5. Sınıf Matematik — 4. Tema: Geometrik Nicelikler
5. sınıf Matematik 5. ünite “Geometrik Nicelikler” konusunun zihin haritası: Dikdörtgenin Çevre Uzunluğu ve Alanı, Anahtar Kavramlar.
- 📏 Dikdörtgenin Çevre Uzunluğu ve Alanı
- Çevre ve Kenar İlişkisi
- Olası Kenar Uzunluklarını İnceleme
- Verilen Çevreli Dikdörtgen Oluşturma
- Aynı Çevre Farklı Dikdörtgenler
- Alan Ölçme ve Bağıntısı
- Birim Kare Seçme ve Belirleme
- Birim Karelerle Alan Ölçme
- Kare Sayısı ile Kenarlar Arasındaki İlişki
- Alan Bağıntısı Değerlendirmesi
- Çevre Alan İlişkisinin Yorumlanması
- Verilen Ölçülere Göre Diğer Değer İnceleme
- Farklı Dikdörtgenlerin Ölçüleri Belirleme
- Çevre Alan Bağımsızlığının İfadesi
- Çevre Alan Problemleri
- Matematiksel Bileşenleri Belirleme
- Bileşenler Arasında İlişki Kurma
- Farklı Temsillere Dönüştürme
- Problem Bağlamını Açıklama
- Tahmin ve Strateji Geliştirme
- Stratejileri Uygulama
- Çözümleri Kontrol Etme
- Alternatif Yolları Değerlendirme
- Stratejileri Genelleme
- Genellemenin Geçerliliğini Değerlendirme
- Çevre ve Kenar İlişkisi
- 🗝️ Anahtar Kavramlar
- Genellemeler
- • Bir çokgenin alanı birim alanlar ile ölçülür.
- • Dikdörtgenin alanı
- iki ardışık kenarın uzunlukları çarpımı ile hesaplanır.
- • Aynı alana veya çevre uzunluğuna sahip birden çok dikdörtgen bulunur.
- Anahtar Kavramlar
- alan
- çevre
- dikdörtgen
- Sembol ve Gösterimler
- cm²
- m²
- Ç(ABCD)
- A(ABCD)
Kaynak: MEB Maarif Modeli öğretim programı
5. Sınıf Matematik diğer üniteler
- 5. Sınıf Matematik — 1. Tema: Sayılar ve Nicelikler (1)
- 5. Sınıf Matematik — 1. Tema: Sayılar ve Nicelikler (2)
- 5. Sınıf Matematik — 2. Tema: İşlemlerle Cebirsel Düşünme
- 5. Sınıf Matematik — 3. Tema: Geometrik Şekiller
- 5. Sınıf Matematik — 5. Tema: İstatistiksel Araştırma Süreci
- 5. Sınıf Matematik — 6. Tema: Veriden Olasılığa