4. Sınıf Türkçe — 5. Tema: Kendimizi Geliştiriyoruz

4. sınıf Türkçe 5. ünite “Kendimizi Geliştiriyoruz” konusunun zihin haritası: Diğer, Anahtar Kavramlar.

Diğer
- Dinleyip Tahmin Etme
  - Görsellerden konu tahmini
- Ana Fikir Bulma
  - Dinlediği/izlediği metindeki ana fikri/ana duyguyu bulur.
  - Dinlediği/izlediği metnin konusunu bulur.
  - Dinlediği/izlediği farklı metinlerdeki iletilerin benzerlik ve farklılıklarını belirler.
  - Dinlediği/izlediğifarklı metinlerdeki iletileri benzerlik ve farklılık yönüyle ilişkilendirir.
- Bilgi Doğruluğu Sorgulama
  - Metindeki bilgi ve kaynağın doğruluğu
- İletileri Karşılaştırma
  - Konuşmalarında eş anlamlı sözcükleri kullanır.
  - Dinlediklerini/izlediklerini veya okuduklarını mantıksal ilişkilere bağlı olarak kendi cümleleriyle ifade eder.
  - Konuşmasında örneklendirmeye yer verir.
- İletileri İlişkilendirme
  - Dinlediği/izlediği veya okuduğu metindeki neden sonuç ilişkisini söyler.
  - Konuşmalarında, sözcükleri yerinde ve anlamına uygun kullanır.
  - Konuşmalarında bağlama ögelerini (ile, ve, veya, ya da, ama, çünkü, de, ki) doğru kullanır.
- Noktalama İşaretleri
  - Noktalama işaretlerine dikkat ederek okuma
- Eş Anlamlı Sözcükler
  - Okuma sırasında metinde verilen bilgilerden hareketle metinde geçen bilgilerin/ olayların öncesi ve sonrası hakkında tahminde bulunur.
  - Okuyacağı metnin başlığı ve görsellerinden hareketle metnin içeriği hakkında görüş oluşturur.
- Kendi Cümleleriyle Anlatma
  - Okuduğu metindeki karakter, olay, bilgi veya duyguları analiz eder.
  - Okuduğu metnin konusunu bulur. c) Okuduğu metindeki ana fikri/ana duyguyu bulur.
  - Okuduğu metindeki iletileri benzerlik ve/veya farklılık yönüyle ilişkilendirir.
- Bilgi Kaynağı Doğrulaması
  - Okunan metinde bilgi ve kaynağın doğruluğu
- Neden-Sonuç İlişkisi
  - Serbest yazma çalışmaları yapar.
  - Yazışmayı başlatma, sürdürme ve sonlandırmayla ilgili uygun ifadeler kullanır.
  - Çevrim içi yazılarında yazışmayı başlatma, sürdürme ve sonlandırmayla ilgili uygun ifadeler kullanır.
- Sözcük Kullanımı
  - Ön bilgilerinden hareketle metin yazar.
  - Bir sözcüğün anlamına ilişkin tahminlerini bağlamdan yararlanarak yazar.
  - Yazışmalarında kişi ve nesneleri benzerlik ve/veya farklılık bakımından karşılaştırır.
  - Çevrim içi yazışmalarında kişi ve nesneleri benzerlik ve farklılık bakımından karşılaştırır.
  - Çevrim içi yazışmalarında olay, durum, nesne ve karakterleri özelliklerine göre sınıflandırır.
  - Dinlediği, izlediği bir olayı veya okuduğu bir metni mantıksal ilişkilere uygun şekilde kendi ifadeleriyle yazar.
  - Serbest yazma çalışmalarında görüş ve düşüncelerini nedenleriyle açıklar.
  - Dinlediği/izlediği veya okuduğu metindeki neden sonuç ilişkisini yazar.
- Noktalama İşaretleri
  - Nokta, virgül, tırnak, soru işareti vb. kuralı
- Noktalama İşaretleri
  - Yazılarında hatalarını bulur.
  - Yazılarında belirlediği hataları düzeltir.
  - Yazılarındaki uygun davranışları sonraki yazılarına aktarır.
🗝️ Anahtar Kavramlar
- estetik
- ilgi
- merak
- oyun
- özgünlük
- sanat
- spor
- tiyatro

Kaynak: MEB Maarif Modeli öğretim programı

4. Sınıf Türkçe diğer üniteler

4. Sınıf Türkçe · Tüm müfredat

Bu haritayı hesabıma ekle — ücretsiz